本课围绕“地球上有什么”课前让学生搜集有关资料我们地球科学教案，使学生明确可以从不同我们地球科学教案的途径获取资料课堂上学生互相交流整理这些资料，使学生经历科学探究的过程，在探究中主动获取科学知识，提高科学素养，在有限的四十分钟时间中获取尽可能多的信息在学习方式上，采取生生互动，师生互动的方式，教师与学生搜集的。
“请我们地球科学教案你到中国科学院的力学研究所来工作，我们已经为我们地球科学教案你在所里准备好你的'办公室'，是一间朝南的在二层楼的房间，淡绿色的窗帘。
活动目标 1了解有关地球的简单知识，萌发护环境保护地球的情感 2人类只有一个地球，爱护地球也就是爱护我们的家园 3初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感 4培养幼儿的环保意识 活动准备 1经验准备蒐集有关地球的资料 2物质。
