二者互补性体现在分子生物学为生态学提供机制解释如基因流动影响种群遗传结构生命科学知识，生态学为分子生物学提供宏观验证场景如环境压力驱动基因突变三学科特点与人才需求差异生命科学各分支的特点直接影响人才需求分子生物学技能要求需强动手能力如显微操作分子克隆和跨学科知识化学物理计算机职业方向科研。
生命科学专业主要致力于培养具备生物科学技术基本理论与知识的学生通过系统的学习与实践生命科学知识，学生能够掌握科学研究的方法与技巧，同时具备初步的教学研究开发与管理能力这一专业的学生将接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，从而获得良好的科学素养生命科学专业的学习涵盖生命科学知识了广泛的生物。
生命科学最难的部分主要体现在知识体系概念理解跨学科融合以及实验与理论的关系这几个方面知识体系庞大复杂生命科学涵盖的知识范围极广，从微观的分子层面，如基因的表达调控蛋白质的结构与功能，到宏观的生态系统层面，如能量流动物种间的相互关系，跨度非常大仅人体这一研究对象，就涉及八大。
这种跨领域的关联性使得单一事实的价值被放大，形成“1+12”的认知效应图生命科学知识通过事实。
