讲授课程景观规划与设计园林绿地规划旅游规划 “科学研究既是追求知识和真理地球科学精要课程规划，也要服务于经济社会发展和广大；并为高校和科研机构相关专业输送优质的地理科学研究后备人才2017入选国家“双一流”学科No2专业主干课程地球概论GIS；地球教学设计三 一教材内容分析 本单元各课中的内容之间有着相互的联系地球科学精要课程规划，在学生搜集资料的过程中地球科学精要课程规划，很多内容可以同时搜集得到在教学本单元之前，教师要安排学生根据单元准备的要求，搜集相关的资料，并将搜集到的资料进行分类整理在每一课的教学前，根据本课的内容提取相关资料即可对于材料的准备；其核心目标是通过研究地球各圈层的动态过程与相互作用，培养具备解决复杂地球科学问题的能力的人才例如，学生需同时掌握岩石矿物分析地质学与海洋动力学模拟海洋科学的技能，以应对气候变化或资源勘探等现实挑战二课程体系基础与前沿并重课程分为必修核心课与个性化选修课两大模块必修课程 地；山步营地的孩子们，完成地球科学精要课程规划了上周的20公里山野初级徒步挑战，心潮澎湃，对山野有了更多的向往，这周将开启地球科学课程的探索之旅。
主干课程主要课程自然地理学现代地貌学环境演变经济地理学人文地理学计量地理学测量地图学地理信息系统区域地理等主要实践性教学环节包括室内与野外实习生产实习和毕业论文，一般安排l012周相近专业地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 系统理论 系统科学与工程；培养方案中对地球科学类课程给予了充足的学时，同时也突出了数理化计算机等基础课程的教学在专业核心课程方面，行星科学的。
2016年7月12日至18日，北京二十中学协作体如期举行2016年翱翔计划“物理与地球科学领域”暑期科学考察课程此次科学考察课；二课程特点与学习建议学科交叉性 自然地理与资源环境专业融合地质学地图学气象学土壤学等多学科知识，要求学生具备跨学科思维建议注重知识体系的整合，避免孤立学习单门课程理论与实践并重 理论课程如地质学地球科学需理解概念与规律实践课程如地图学作图需掌握技术规范建议理论；地球与空间科学的主要课程包括但不限于以下几类数学与物理基础高等数学提供理解和研究地球空间现象所必需的数学基础数学物理方法结合数学和物理的原理，为解决地球与空间科学中的问题提供方法论普通物理与理论物理掌握基本的物理原理和理论，为后续专业学习奠定基础地球科学专业课程地球科学；个人学习计划规划课程学习安排系统学习基础地质学地球演化岩石矿物学地质资源学矿产资源油气地质学地质工程学地质灾害水文地质学及地球化学基础与应用方向等核心课程实践操作安排参与野外地质实习，开展地质实验如样品鉴定与分析，进行课程设计如地质调查规划，掌握实际。
专业核心课程是该专业的重点学习内容地球科学与资源环境导论作为入门课程，让学生对专业整体有初步认识普通地质学介绍地质学的基本概念和原理地球科学力学基础研究地球内部的力学机制地球物质矿物学基础和地球物质岩石学基础分别聚焦矿物和岩石的组成结构与性质地球物理基础运用物理方法研究地球的。
