三深”联合助力探索深蓝1汪品先地球科学院上海院士，男，江苏苏州人，1936年11月14日生于上海，海洋地质学家，中国科学院院士，第三世界科学院院士，同济大学海洋与地球科学学院教授博士生导师海洋地质教育部重点实验室主任21953年，汪品先毕业于上海格致中学31991年，当选为中国科学院地学部院士；1950年，於崇文从北京大学地质学系毕业作为一名地质科学家，於崇文院士孜孜以求，潜心科研，攻克了一座座科学堡垒，促进了地球科学向精确科学跨越地球科学院上海院士他将基础地质和矿床学研究提高到非线性科学和复杂性理论的层次，开拓出五个创新的学术领域1用多元分析随机过程和随机场研究地质系统地质过程和地质。
中国科学院院士现任中国科学院地质与地球物理研究所所长党委委员，同时担任中国地球物理学会理事长，第十四届全国人大常委会委员环境与资源保护委员会委员教育背景1987年从长春地质学院应用地球物理专业毕业1990年获得长春地质学院硕士学位1998年获得中国科学院地球物理研究所勘探地球物理专业博士学位职业经历1990；1952年，谢学锦开始了他在地质部的工作，参与了地球化学探矿室的筹建，这标志着他学术研究的深入他于1954年成为地球化学探矿研究室的主任，这一角色使他成为了地质矿产部地球物理地球化学勘查研究所的副所长19801984年，并在1980年荣膺中国科学院学部委员即院士的称号至今，谢学锦担任着地球。
常印佛院士1991年当选中国科学院院士，1994年当选中国工程院院士是矿床地质学家，致力于矿产地质勘查，对铜矿成矿理论有重大贡献，特别是在区域成矿学和矿床学领域做出了独到的理论贡献巢纪平院士1995年当选是气象学家，中国科学院院士，对中小尺度系统动力学和热带海气相互作用有深入研究，特别是；中国科学院地学部院士们的卓越贡献续以下是地学领域杰出院士们的详细介绍，他们分别在古生物学地球物理学冻土学数学地球科学气象学以及自然地理与水土保持等领域做出了重要工作1 陈旭院士2003当选陈旭，古生物学家，长期研究中国奥陶纪和志留纪地层学，对笔石动物群有深入研究，参与编纂。
上海科学院小院士含金量
1、欧阳自远曾经在一次访谈中说过“科学家传略给我的影响较大，特别敬重居里夫人武侠人物里，我最欣赏乔峰的坦荡大气和家国情怀” 3傅家谟， 我国有机地球化学学科的奠基者，原籍湖南，1933年5月生于上海1955年5月加入中国共产党，研究员博士生导师，1991年当选为中国科学院院士现任中国科学院广州地球化学研。
2、吕达仁的个人履历如下早年教育与学术启蒙出生1940年1月出生于上海市高中教育1956年毕业于常熟县中高中部大学教育1962年毕业于北京大学地球物理系，打下了扎实的理论基础科研生涯与学位获取硕士学位1966年在中国科学院大气物理研究所取得硕士学位国际合作1981年至1982年，赴美国NOAA。
3、徐冠华徐冠华，1941年12月16日出生于上海，资源遥感学家，中国科学院学部委员第三世界科学院院士瑞典皇家工程科学院外籍院士国际宇航科学院院士，中国科学院遥感与数字地球研究所研究员原所长，原中华人民共和国科学技术部部长1963年徐冠华从北京林学院毕业后分配到中国林业科学研究院工作，先后担任。
4、刘丛强，1955年9月11日出生于贵州省遵义市，地球化学家，中国科学院院士爱丁堡皇家学会外籍院士，中国科学院地球化学研究所研究员博士生导师，天津大学地球系统科学学院首任院长 刘丛强于1982年从南京大学地球科学系毕业1984年获得中国科学院地球化学研究所理学硕士学位，之后留所工作1986年留学日本，在日本理化学研究所做访问学者1991年获得。
5、1936年11月14日生于上海，海洋地质学家，中国科学院院士，第三世界科学院院士，同济大学海洋与地球科学。
6、汪品先，男，江苏苏州人，1936年11月生，我国著名的海洋地质学家，博士生导师中科院院士先后在华东师范大学和同济大学任教，历任同济大学海洋地质研究所副所长海洋地质系主任海洋地质教育部重点实验室主任现任同济大学海洋与地球科学学院教授博士生导师目前是国家重点基础研究发展规划项目地球圈层。
中国科学院上海中小地球卫星研究所
1988年，石耀林带着丰富的学术背景回到祖国，被中国科学院研究生院聘为教授及博士生导师他的学术生涯中，于2001年当选为中国科学院院士，现担任中国科学院研究生院地球科学学院的常务副院长，同时活跃在国家政治舞台上，是全国政协委员，中国地球物理学会和地震学会的常务理事石耀林在科研领域专注于地球系统科学，特别是资源环境与减灾。
傅家谟傅家谟1933年05月2015年06月11日，出生于上海，籍贯湖南沅江，有机地球化学与沉积学家中国有机地球化学学科奠基人，中国科学院院士，中国科学院地球化学研究所研究员后任中国科学院地球化学研究所研究员副所长在地球化学研究所负责创建了中国第一个先进的有机地球化学实验室与人合作总结出十项有效的。
